В опросе Исследовательского центра Education Week 2019 года 86 процентов учителей, обучающих учителей, сказали, что они преподают фонетику Но опрошенные учителя начальной школы часто используют стратегии, противоречащие подходу, основанному на акустике.: Семьдесят пять процентов сказали, что они используют технику, называемую тремя сигналами.
В каком классе вы изучаете фонетику?
В первом классе большинству фонетических навыков следует обучать формально. Сюда входят краткие гласные, смеси согласных, диграфы согласных, конечная e, долгие гласные, гласные, контролируемые r, и дифтонги. Основное внимание в обучении во 2 и 3 классах уделяется закреплению фонетических навыков учащихся.
Как давно фонетику изучают в школах?
Фоника была доминирующей системой обучения до 1960-х, когда были разработаны более модные методы, такие как обучение детей заучиванию целых слов «наизусть» без изучения алфавита. Фонетика - это один из методов, уже включенных в национальную стратегию лейбористов по распространению грамотности, запущенную в 1998 году и принятую в школах.
Почему перестали преподавать фонетику?
Основная идея целостного языка заключалась в том, что дети строят свои собственные знания и значения на основе опыта. Обучать их фонетике не было необходимости, потому что обучение чтению было естественным процессом, который произошел бы, если бы они были погружены в среду, насыщенную печатным текстом.
Как лучше учить фонетику?
Обучение фонетике: Систематическое обучение Безусловно, лучший способ преподавания фонетики – систематическое. Это означает продвижение детей через запланированную последовательность навыков, а не обучение конкретным аспектам фонетики по мере того, как они встречаются в текстах.
