Провокации позволяют и поощряют детей познавать мир самостоятельно посредством открытых действий без явного руководства со стороны учителя или родителей. Идея провокаций состоит в том, чтобы побудить детей мыслить независимо, поощряя их интересы и исследование этих интересов
Почему важна роль педагога?
Важно, чтобы воспитатели поддерживали активное и последовательное взаимодействие и уход. … Дети, которые чувствуют себя в безопасности, более склонны к развитию уверенности в себе, доверяют другим, с большей готовностью исследуют свое окружение и учатся на новом опыте.
Что такое провокации для обучения?
Провокации используют ряд элементов, которые дети могут связать друг с другом или предоставить отправную точку для того, куда их может завести их воображениеОсновное внимание уделяется развитию склонности учащихся, а не обучению более узким навыкам. Не бывает «неправильно» в результате провокации.
Что такое провокация в раннем обучении?
или, как написала Элизабет Хикс: «Слово «провокация» в раннем детстве для меня означает… предложение материалов или идея, которая открывает дверь к другому образу мышления или взгляду на что-то … что-то, что, возможно, не приходило в голову «им» раньше.
Что такое провокации в Реджо-Эмилии?
Но что такое провокации? Для детей «Вдохновленная Реджио» провокация - это деятельность с открытым концом, которая не имеет предписанного результата, вместо этого она предназначена для стимулирования идей, инициативы и воображения среди детей и среди них, независимо от того, являются ли они выбирайте, чтобы исследовать свои идеи в одиночку или в группах.